Taistelu katalaanista Santa Coloman kaupunginosassa: "Opin sen koulussa, mutta en tarvitse sitä"
Sosiaalinen konteksti, kannustimien puute ja vaikeudet päästä kursseille aiheuttavat kielen käytön vähenemisen alueilla, joilla on eniten maahanmuuttajia Barcelonan pääkaupunkiseudulla, kuten Fondossa.
Koulutus on avain kielen oppimiseen, ja tämä näkyy, kun verrataan aikuisina saapuneita ja täällä opiskelevia sukupolvia. Silti näyttää siltä, että tämä ei riitä takaamaan katalaanin sosiaalista käyttöä. Yuxiang, 15, on lukiolainen, mutta käyttää Katalaania vain "opettajien kanssa" eikä ole kiinnostunut syvällisestä opiskelusta. "Puhun jo monia kieliä: espanjaa, englantia, japania ja jonkin verran katalaania." Vuodelta 2023 tietoja keräävä hallituksen tutkimus vahvistaa, että 33 prosentilla kansalaisista (yhteensä kahdeksan miljoonalla) on katalaani äidinkielenään ja että 24 prosenttia väestöstä ei koskaan käytä sitä. Hän huomauttaa myös, että ulkomaalaiset ilmaisevat itseään yleensä "muilla kielillä" (ei millään virallisista kielistä) 17 prosentissa tapauksista. National Institute of Statisticsin (INE) vuonna 2021 tekemä tutkimus osoitti, että 70 prosenttia ulkomaalaisista ei puhu katalaania tai puhuvat sitä huonosti.
Jokaisen uuden kielen oppimisen tahdon ja ponnistelun lisäksi avain on konteksti. Elämä Fondon kaltaisilla asuinalueilla, joilla on vankka kastilialainen perusta, on rajallinen, mikä tekee katalaanin käytöstä toissijaista, melkein merkityksetöntä. Perheet, kuten kaduilla ja kaupoissa nähdään, asettavat äidinkielensä etusijalle, mitä esiintyy myös ystävien välisissä suhteissa. El Fondon kaupunginosa selittää liian keskittyneinä annoksina, mitä tapahtuu Barcelonan pääkaupunkiseudulla, missä koulujen ja hallinnon lisäksi ulkomaalaisilla ei ole ankkureita katalaanin ymmärtämiseen.
Elisa Encarnación, 38, juttelee ystävänsä kanssa leikkikentällä Fondo-toria vastapäätä, kun hänen tyttärensä keinuu ylös ja alas keinussa. Hän käyttää huivia, joka pitää hänen mustat hiuksensa peitossa maansa Dominikaanisen tasavallan väreillä, josta hän saapui yhdeksänvuotiaana. Hän opiskeli pakollista keskiasteen koulutusta katalaaniksi. "Tiedän kuinka puhua sitä, mutta en käytä sitä, koska katso, täällä naapurustossa kukaan ei puhu sitä." Lapsen äiti "ja toinen tulossa, luojan kiitos", hän työskentelee sairaalan keittiössä ja puhuu katalaania vain sairaanhoitajaystävänsä kanssa. Siksi hänellä, kuten Rongjunilla, Katalaani on ruosteinen. Se on kuten englantilaiset sanovat: jos et puhu sitä, menetät sen. Ja naapurustossa ei ole mahdollisuutta tehdä niin. Hänen altistumisensa kielelle rajoittuu kahviin sairaanhoitajan kanssa ja koulun kokouksiin. ”Pienet paikkakunnat ovat toinen asia. Vietin jonkin aikaa Sitgesissä, ja siellä minun piti puhua siitä enemmän.
"Sen täytyy olla tarpeellista ja houkuttelevaa"
Jos Elisa voi auttaa tytärtään läksyjen tekemisessä, Katia Ulloa, 26-vuotias honduraslainen, haluaisi tehdä saman veljentyttärelleen. Siivotessaan tiskiä El Mesón de Guadyssa, jonka kyltti lupaa asiakkailleen "aitoa latinalaista makua", Katia myöntää, ettei hän sen lisäksi tarvitse katalaania jokapäiväiseen elämäänsä. Tästä huolimatta hän on pyrkinyt hankkimaan verkossa CPNL:n (Consorcio para la Normalización Lingüística) tarjoaman B1-sertifikaatin. Hallituksen tekemän tutkimuksen mukaan kaksi miljoonaa ihmistä olisi kiinnostunut katalaanin kielen oppimisesta tai parantamisesta; puolet heistä on ulkomaalaisia. Eräänä esteenä ovat pitkät jonotuslistat päästä virallisille kursseille, joille muun muassa sääntöjenvastaisessa tilanteessa olevien ulkomaalaisten on hankittava oleskeluluparaportti (vaatii 45 tunnin katalaanikurssin) ja anottava oleskelulupa (residenssi).
Kurssien romahtamisen tuomitsi Sindicat de Manters, joka pyytää, ettei maahanmuuttajia syytetä katalaanien vähenemisestä kadulla, koska se antaisi siivet vihapuheelle. Eri maahanmuuttajien katalaaniksi tallentamalla videolla järjestö tuomitsee kursseille pääsyn vaikeuksia, työ- ja perhe-elämän kanssa yhteensopimattomia aikatauluja sekä sitä, että keskukset ovat liian kaukana kodeistaan.
Noemí Ubach on tutkinut Santa Coloman sosiolingvististä todellisuutta kolmen vuosikymmenen ajan. Hän on L'Heuran johtaja, jonka luokkahuoneissa on käynyt yli 50 000 ihmistä vuodesta 1984 lähtien. Ubach myöntää, että ulkomaalaisille saattaa olla ensimmäinen "instrumentaalimpi" syy (todistusten hankkiminen), mutta sieltä eteenpäin kurssit ovat myös "tapa päästä lähemmäs katalonialaista kulttuuria ja yhteiskuntaa". "On vanhempia, kuten ennenkin, jotka haluavat auttaa lapsiaan läksyissä", johtaja sanoo ja korostaa maahanmuuttajien "halua" oppia kieltä. Ubach pyytää kansalaisia osallistumaan ja "tottumaan kuulemaan katalaania eri aksenteilla" siirtymisen helpottamiseksi. Ja vetoa viettelyyn. "Meidän on tehtävä katalaanista jotain tarpeellista, mutta myös symbolisesti houkuttelevaa."
L'Heuraa mainostava juliste, joka on kirjoitettu katalaaniksi ja urduksi, roikkuu Fondo Mòbils -puhelinmyynti- ja -korjaamon sisällä Plaça del Relojilla, naapuruston sydämessä. Omistaja on Ali, 32-vuotias pakistanilainen Lahoresta, joka on ollut Kataloniassa kahdeksan vuotta, mutta ei puhu yhtään katalaania ja puhuu vain vähän espanjaa. Hän selittää englanniksi, että ennemmin tai myöhemmin hän ilmoittautuu jollekin näistä kursseista. Jos hän ei ole ottanut askelta, se johtuu siitä, että hän ei ole tarvinnut (hän hoitaa asiakkaiden kanssa) ja koska hänellä on muita kiireellisiä asioita, kuten Alicantessa asuvan perheensä yhdistäminen. Ali on kehittänyt tietynlaisen yhteenkuuluvuuden tunteen ja pitää kielen oppimista melkein moraalisena velvollisuutena. ”Pidän todella Kataloniasta. Tunnen oloni turvalliseksi täällä, viihdyn ja haluan kehittää elämääni. "Kielen oppiminen näyttää minusta perusasialta"
